chatgpt image 12 nov 2025, 23_56_05
chatgpt image 12 nov 2025, 23_56_05

AEFT tutti i diritti sono riservati 2023

segreteriaformatoriteatrali@gmail.com

Cookie Policy - Privacy Policy

pxb_5077895_7784f02ad799c7c4f1e712258c3fcff2.jpg

Write a captivating title.

Use this space to write your website texts. Remember to eliminate all that is superfluous and anything that does not add anything new to your texts. In this way you will be able to capture the attention of visitors on the contents of your website.

Mariangela Casturà Simeone

2026-01-01 00:00

Mariangela Casturà Simeone - Educatrice Teatrale

Formatore Teatrale AEFT, Abruzzo, registro-aeft, educatrice-teatrale, mariangela-castura-simeone, educatore-teatrale-abruzzo, abruzzo,

Mariangela Casturà Simeone

Si affaccia al teatro per gioco all’età di otto anni, interpretando, a scuola, piccoli ruoli anche in vernacolo e si laurea in Lettere con una tesi in

formatore-certificato-2026-6.png

Si affaccia al teatro per gioco all’età di otto anni, interpretando, a scuola, piccoli ruoli anche in vernacolo e si laurea in Lettere con una tesi incentrata sulla Compagnia Reale Sarda, la più longeva compagnia teatrale dell’Ottocento che vedeva nello spettacolo non un semplice “trastullo”, ma uno strumento di insegnamento e di formazione culturale.

Certa del valore educativo del teatro e della sua importanza anche per la didattica, propone sempre ai suoi alunni laboratori teatrali, al fine di migliorare il rapporto interpersonale dei ragazzi e quindi l’inclusività, di sviluppare la sfera emotiva , di favorire la capacità di riflessione e , non in
ultimo, di veicolare messaggi che altrimenti risulterebbero ostici e noiosi alla maggior parte degli studenti.

Ha molte passioni: la lettura, la scrittura e la Danza...che reputa una scorciatoia per la felicità!

Consapevole dell’importanza della formazione continua, decide con entusiasmo di diventare Formatore Teatrale.

 

Formazione AEFT

 

Educatore Teatrale  1° Livello

Capacità di progettare e condurre laboratori di educazione teatrale in contesti scolastici, utilizzando il linguaggio teatrale come strumento pedagogico per lo sviluppo emotivo, relazionale e cognitivo di bambini e ragazzi. Competenze nella gestione del gruppo classe, nell’adattamento delle attività alle diverse fasce d’età, nell’uso del corpo, della voce e del gioco teatrale come strumenti educativi, nella scrittura e adattamento di testi teatrali a finalità didattiche e nella conduzione del processo di messa in scena come sintesi formativa del percorso, secondo gli standard della metodologia AEFT.

 

Educatore Teatrale 2° Livello

Capacità di utilizzare il linguaggio teatrale come strumento pedagogico nei contesti educativi, scolastici e sociali. Competenze nella conduzione di pratiche teatrali orientate alla relazione, alla consapevolezza e allo sviluppo delle competenze personali e sociali, nella gestione del gruppo e nell’adattamento delle attività alle diverse fasce d’età, secondo la metodologia AEFT.

 

Contatti: mariangelacsimeone@gmail.com

Vuoi Iscriverti ad uno dei Nostri Registri?

Contattaci Immediatamente